از اولین واژه‌ها تا گفت‌وگوهای مستقل؛ مسیری برای یادگیری زبان با بازی، کشف و تجربه، همراه با رشد کودکان.
مسیر یادگیری زبان را ببینید ↓انتخاب روش و منابع آموزشی متناسب با سن و نیاز کودکان، از شروع یادگیری تا کاربرد زبان.
پروژه، تجربه و فعالیت عملی
در پیش‌دبستانی و کلاس اول، آموزش به صورت پروژه‌محور است. بچه‌ها با فعالیت‌های عملی مختلفی درگیر می‌شوند؛ هم دستشان و هم مغزشان فعال است و همین باعث می‌شود زبان را بهتر و عمیق‌تر یاد بگیرند.
Phonics · خواندن و نوشتن
در کلاس‌های دوم و سوم، سیستم Phonics تدریس می‌شود که هدفش تقویت مهارت خواندن (Reading) و نوشتن (Writing) است. در این سیستم، بچه‌ها ابتدا صداها را یاد می‌گیرند، سپس از ترکیب صداها کلمه می‌سازند و از ترکیب کلمات، جمله‌سازی را یاد می‌گیرند. به این ترتیب، با تعداد زیادی از ساختارهای جمله‌سازی آشنا می‌شوند، بدون اینکه وارد مبحث گرامر شوند و بسیاری از جملات انگلیسی را با ساختار صحیح یاد می‌گیرند. پس از تسلط بر ترکیب این جملات مختلف، قادر خواهند بود متن‌های انگلیسی را بخوانند و بنویسند.
Family and Friends · چهار مهارت زبان
از کلاس چهارم، بچه‌ها وارد سیستم Family and Friends می‌شوند. هدف اصلی این سطح، ورود به چهار مهارت اصلی زبان و آموزش تخصصی این مهارت‌ها به زبان‌آموزان است. در این مرحله، تمرکز اصلی بر تقویت مهارت گفت‌وگو (Speaking) است. بچه‌ها در چند سال ابتدایی، زبان را به صورت بالقوه و نهادینه یاد گرفته‌اند و از سال چهارم تا ششم که وارد سطح Family می‌شوند، به مرور می‌توانند از آنچه یاد گرفته‌اند به صورت فعال و کاربردی استفاده کنند. در واقع، این سال‌ها فرصتی برای شکوفایی مهارت‌های پایهٔ زبان‌آموزان و استفاده از زبان است.
در طول این سال‌ها از سیستم‌ها و کتاب‌های مختلفی برای آموزش زبان به کودکان استفاده کرده‌ایم و همیشه کوشیده‌ایم کتاب و سیستمی را انتخاب کنیم که به‌روز باشد. سیستم‌های مورد استفاده را مرتب ارتقا داده‌ایم تا شیوه آموزش متناسب با نیازهای دانش‌آموزان تکمیل شود. برنامه آموزش در هر پایه به این شکل است:
بچه‌ها با سرعت‌های متفاوت یاد می‌گیرند. توجه به سن، رشد و تفاوت‌های فردی، بخشی از نگاه ما به آموزش زبان است.
آشنایی با زبان در فعالیت‌های شاد و متناسب با سن.
یادگیری با مشارکت، کار گروهی و فعالیت‌های عملی.
فضایی برای تلاش کردن، بدون ترس از اشتباه.
احترام به تفاوت‌ها و مسیر رشد هر زبان‌آموز.
در طول این سال‌ها دانش‌آموزان ما در آزمون‌های استاندارد بین‌المللی Cambridge، از جمله آزمون‌های YLE شامل Starters، Movers و Flyers شرکت کرده‌اند و نتایج بسیار خوبی به دست آورده‌اند.
همچنین شرکت در المپیاد زبان KGL و کسب مدال و رتبه‌های بسیار خوب، از دستاوردهای زبان‌آموزان این مجموعه بوده است.
المپیاد زبان انگلیسی
مسئول دپارتمان زبان انگلیسی
همراه دبستان پیشتازان از سال ۱۳۸۹؛ با تجربه تدریس، معاونت بخش زبان و هدایت آموزشی در پایه‌های مختلف.
آشنایی با من و نگاه آموزشی‌ام ←
پیشتازانما هوشمندانه پیشتازیم
فضایی برای یادگیری، دوستی و رشد؛ دبستان دخترانه و پسرانهٔ پیشتازان در کرمان، از سال ۱۳۸۹.